課程介紹

藉由多元課程讓幼兒透過六大領域（身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒和美感）培養孩子們擁有覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像創造及自主管理等六大核心素養。

幼兒部以沈浸式美語學習為核心，透過專業課程安排，將美語融入每一個學習環節，與孩子一起學習、遊戲、動手玩！

Physical Education

促進孩子的身體發展和全面成長，目的在於培養孩子的協調性、平衡感、靈活性和肌肉力量，同時提高社交技能和團隊合作能力。通過大肢體活動，孩子們可以表現自己、發揮想像力，增強自信心，並享受運動的樂趣。

引導孩子們認識身體、探索空間，培養他們對運動和健康的興趣，以及促進孩子們的身心健康和情感發展。

SEL

SEL(Social and Emotional Learning) 是一種針對孩子社交能力及情緒管理為重點的教育方式，有助於提升學業成績、社交及工作表現。理解自己和他人的情緒、處理壓力、同理與社交能力，從最基本的自我認識開始，了解自己的直覺反應、自我發展，再傾聽的情緒與表達，最後與社會及他人的互動合作。

Art

落實美感教育，目標在於啟發孩子的創造力、表達能力和美感，透過藝術創作，培養孩子的觀察力、想像力和解決問題的能力，同時提高他們對藝術作品的理解和欣賞。此外，藝術課程也促進孩子的情感表達和自我認識，培養他們的自信心和自我價值感，我們希望孩子在藝術的世界中發現自己獨特的才華和興趣，並享受創作的樂趣。

Science

旨在啟發孩子的好奇心，培養他們的科學思維和解難能力，透過實驗、觀察和討論，孩子將探索自然界的奧秘，提高科學素養和問題解決能力。同時，課程也著重於培養合作精神和團隊合作能力，讓孩子們在實驗中學會相互合作、共同解決問題，這不僅為他們的學術發展打下基礎，更培養了未來面對挑戰時的自信心和勇氣。

Life Education

目標在於培養孩子們在日常生活中所需的各種技能、態度和價值觀，以促進全面發展，透過生活教育課程培養孩子們的自理能力、社交技能、情感管理能力和問題解決能力。讓孩子們在成長過程中擁有積極的態度、健康的身心狀態，並具備應對生活挑戰的能力。